Contributions de Lepilote
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10 mai 2025
- 16:1510 mai 2025 à 16:15 diff hist +207 Les mauvaises notes entravent l'apprentissage Ajout de l'objection : C'est un mauvais apprentissage qui engendre une mauvaise note et pas l'inverse actuelle
- 16:1510 mai 2025 à 16:15 diff hist +148 N C'est un mauvais apprentissage qui engendre une mauvaise note et pas l'inverse Création de la page actuelle
- 15:4910 mai 2025 à 15:49 diff hist +162 Faut-il supprimer les notes à l'école ? Ajout de l'argument « contre » : Le système de notation est inhérent au capitalisme actuelle
- 15:4910 mai 2025 à 15:49 diff hist +83 N Evaluer les enfants par une note les préparent au monde capitaliste Lepilote a déplacé la page Evaluer les enfants par une note les préparent au monde capitaliste vers Evaluer les enfants par une note les prépare au monde capitaliste actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 15:4910 mai 2025 à 15:49 diff hist 0 m Evaluer les enfants par une note les prépare au monde capitaliste Lepilote a déplacé la page Evaluer les enfants par une note les préparent au monde capitaliste vers Evaluer les enfants par une note les prépare au monde capitaliste actuelle
- 15:4810 mai 2025 à 15:48 diff hist +85 N Le système de notation est inhérent au capitalisme Lepilote a déplacé la page Le système de notation est inhérent au capitalisme vers Evaluer les enfants par une note les préparent au monde capitaliste : cohérence par rapport à l'argument actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 15:4810 mai 2025 à 15:48 diff hist 0 m Evaluer les enfants par une note les prépare au monde capitaliste Lepilote a déplacé la page Le système de notation est inhérent au capitalisme vers Evaluer les enfants par une note les préparent au monde capitaliste : cohérence par rapport à l'argument
- 15:4710 mai 2025 à 15:47 diff hist +585 N Evaluer les enfants par une note les prépare au monde capitaliste Création de la page
9 mai 2025
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist −113 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 6 sur 6 actuelle
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist +31 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 5 sur 6
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist −30 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 4 sur 6
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 4 sur 6
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist +50 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 3 sur 6
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist −43 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 2 sur 6
- 18:319 mai 2025 à 18:31 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 2 sur 6
- 18:309 mai 2025 à 18:30 diff hist −17 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 1 sur 6
- 18:309 mai 2025 à 18:30 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 1 sur 6
- 18:309 mai 2025 à 18:30 diff hist −15 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 9 sur 6
- 18:309 mai 2025 à 18:30 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 9 sur 6
- 18:299 mai 2025 à 18:29 diff hist −18 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 8 sur 9
- 18:299 mai 2025 à 18:29 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 8 sur 9
- 18:299 mai 2025 à 18:29 diff hist +31 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 7 sur 9
- 18:299 mai 2025 à 18:29 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 7 sur 9
- 18:299 mai 2025 à 18:29 diff hist −23 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 6 sur 9
- 18:289 mai 2025 à 18:28 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 6 sur 9
- 18:279 mai 2025 à 18:27 diff hist −64 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 5 sur 9
- 18:279 mai 2025 à 18:27 diff hist +30 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 4 sur 9
- 18:279 mai 2025 à 18:27 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 4 sur 9
- 18:269 mai 2025 à 18:26 diff hist +23 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 3 sur 9
- 18:269 mai 2025 à 18:26 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 3 sur 9
- 18:269 mai 2025 à 18:26 diff hist −38 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 2 sur 9
- 18:269 mai 2025 à 18:26 diff hist +16 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 2 sur 9
- 18:239 mai 2025 à 18:23 diff hist +99 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation de l'importance de l'argument « pour » nº 1 sur 9
- 18:239 mai 2025 à 18:23 diff hist +1 242 m Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 1 sur 9
- 18:179 mai 2025 à 18:17 diff hist +95 N Autoévaluation : Faut-il débattre avec l'ennemi ? Création de la page
7 mai 2025
- 15:067 mai 2025 à 15:06 diff hist −121 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 6 sur 6 actuelle
- 15:067 mai 2025 à 15:06 diff hist +16 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 6 sur 6
- 15:067 mai 2025 à 15:06 diff hist +18 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 5 sur 6
- 15:067 mai 2025 à 15:06 diff hist +16 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 5 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist −25 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 4 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist +16 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 4 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist −59 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation de l'importance de l'argument « contre » nº 3 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist +16 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 3 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist +25 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 2 sur 6
- 15:057 mai 2025 à 15:05 diff hist +22 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 1 sur 6
- 15:047 mai 2025 à 15:04 diff hist +35 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « contre » nº 5 sur 6
- 15:047 mai 2025 à 15:04 diff hist −22 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 4 sur 5
- 15:047 mai 2025 à 15:04 diff hist +33 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 3 sur 5
- 15:037 mai 2025 à 15:03 diff hist −12 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 2 sur 5
- 15:037 mai 2025 à 15:03 diff hist +94 m Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ? Évaluation du bienfondé de l'argument « pour » nº 1 sur 5