Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ?
Bilan
Vous êtes « contre » à 100 %.
Notre analyse : Vous êtes très fermement convaincu·e. Pour vous, la question est tranchée par les faits. Celles et ceux qui pensent le contraire vous semblent dans l'erreur.
Résultats détaillés
Pour chaque argument, le nombre de points est le résultat de l'opération :
coefficient de bienfondé x coefficient d'importance.
Arguments « pour »
| 1. La méthode Céline Alvarez se base sur les résultats des neurosciences : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
| 2. La méthode Céline Alvarez s'adapte au fonctionnement naturel de l’enfant : vous estimez cet argument fondé et pas important. | 0 point |
| 3. La méthode Céline Alvarez favorise l’entraide et l’empathie : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
| 4. La méthode Céline Alvarez est universelle : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
| 5. La méthode Céline Alvarez est très efficace : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
Arguments « contre »
| 1. La méthode Céline Alvarez renferme la classe sur elle-même : vous estimez cet argument fondé et important. | 8 points
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| 2. La méthode Céline Alvarez manque d'évaluation : vous estimez cet argument fondé et important. | 8 points
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| 3. La méthode Céline Alvarez est basée sur une expérience peu représentative : vous estimez cet argument fondé et important. | 8 points
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| 4. La méthode Céline Alvarez signifie l'entrée du monde du business dans l’éducation : vous n'avez pas d'opinion sur cet argument. | 0 point |
| 5. La méthode Céline Alvarez est gourmande en matériel et encadrement : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
| 6. La méthode Céline Alvarez apporte peu d’arguments pédagogiques en dehors de la pédagogie de Montessori : vous n'avez pas d'opinion sur cet argument. | 0 point |
Vos retours
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