L'accent sur l'identification peut créer un climat de méfiance
Résumé
L'accent mis sur l'identification des intrus peut créer un climat de méfiance et de suspicion au sein de l'établissement. Les élèves pourraient commencer à se méfier les uns des autres, ce qui pourrait nuire à l'environnement d'apprentissage et aux relations entre les élèves et le personnel. Un climat de confiance et de respect mutuel est essentiel pour favoriser un environnement d'apprentissage sain.
Citations
Références
Justifications
Objections
Débat parent